童話作家。事業(yè)受阻時,在女兒Lucky的鼓勵下,為了尋找創(chuàng)作靈感,來到中國云南的矣勒村,卻意外當上了一名老師。通過生活中所接觸到的中國文化熏陶,和在一系列突發(fā)事件中的收獲,重拾寫作信心,并最終成功挽救了事業(yè)。

支教老師,具有東方氣質(zhì)和清純的笑容。當瑪?shù)鲁鮼泶迩f,連一個中文都不會說,人們對這個遠洋來客既好奇,又恐懼和排斥時,李穎出現(xiàn)并幫助了瑪?shù)?儼然就是為了拯救“王子”而下凡的“仙女”。