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追趕太陽

  • Eliza Dushku
  • 120分鐘
  • 珊德拉是個(gè)剛到夏威夷一所高中教書的英文老師,卻被校…珊德拉是個(gè)剛到夏威夷一所高中教書的英文老師,卻被校方派去當(dāng)“放牛班”的科學(xué)老師。在其他老師的眼里,這群當(dāng)?shù)氐那嗌倌旰喼本褪?ldquo;牛魔王”,完全無法被教育。因此,對(duì)他們都采取放任的政策。珊德拉無視于孩子們的缺點(diǎn),努力和他們成為朋友,并要求他們每人去完成一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。孩子們自由慣了,沒人真正把珊德拉的話當(dāng)回事。結(jié)果,缺交報(bào)告的同學(xué)們都被老師要求去看科學(xué)展,以便從中吸取靈感。   展覽中,有設(shè)計(jì)天賦的男孩丹尼爾被一部太陽能車所吸引,躍躍欲試。但他們一行人卻遭參展的優(yōu)等生奚落,引發(fā)他們“雪恥”的動(dòng)機(jī)。他們決定組織一個(gè)八人研發(fā)小組,設(shè)計(jì)一部特別的太陽能車。來贏得島內(nèi)即將舉行的賽車比賽,洗刷被視為“廢物”的恥辱,甚至挑戰(zhàn)遠(yuǎn)在澳洲舉行的越野比賽。在面對(duì)尊嚴(yán)、經(jīng)費(fèi)、個(gè)性、強(qiáng)勁的對(duì)手等接踵而來的挑戰(zhàn),這群不敢對(duì)人生懷有夢(mèng)想的孩子,在老師珊德拉的協(xié)助下,為自己的夢(mèng)想努力著。   但...

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追趕太陽評(píng)論

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