放學(xué)時間，阿嬤不放心，催促蔡母趕快去學(xué)校接宗賢。蔡母到學(xué)校先跟辛老師說謝謝，然后背宗賢回家，宗賢同學(xué)海光也幫忙背宗賢的書包跟拐杖，路上宗賢悶悶不樂，因為辛老師不讓他上唱游課，而辛老師也跟資深的老師請教宗賢的管教方式。宗賢回到家把這事跟全家說，阿嬤跟蔡母也覺得老師處理的對。晚上蔡父蔡母討論宗賢的事情，蔡父覺得宗賢應(yīng)該享有當(dāng)學(xué)生的權(quán)益，跟其他同學(xué)一樣打球運動。隔天蔡父到學(xué)校去找辛老師溝通，希望老師能讓宗賢跟其他同學(xué)一樣有運動的權(quán)益跟快樂，辛老師表達(dá)她有同樣的想法，但要找一個適合宗賢的運動。蔡父在學(xué)?？吹酵瑢W(xué)打乒乓球，靈機(jī)一動，買球拍跟乒乓球回家教宗賢打，蔡父把這事跟辛老師說，漸漸的宗賢愛上乒乓球，回家也自我練習(xí)。一日爸爸晚回家，大家都在等蔡父回來，蔡父終于回來了，他買了乒乓球桌要給宗賢練習(xí)用；幾個小孩看到球桌都非常高興，但蔡母卻怕會不會寵壞孩子。宗賢興奮得睡不著，跟爸爸說他是世上最快樂的人，蔡父趁機(jī)教育宗賢，比賽會有輸贏，但重要的是比賽的過程，輸贏并不重要。宗賢常在家練習(xí)，也找海光來家里打乒乓球，兩人越打越好，在學(xué)校也用下課時間打球，辛老師也跟他們一起玩球。