善良的樸初龍陪同李朱麗一起把信放在高徐研家門(mén)口，并悄悄躲了起來(lái)。高書(shū)研看了舉報(bào)信感到非常疑惑，并把信交給父親。高警官連忙安慰女兒，開(kāi)始以他殺的角度調(diào)查此事。校領(lǐng)導(dǎo)并不想深究此事，有意包庇崔文赫。然而，在警官的堅(jiān)持之下，勉強(qiáng)同意以心理咨詢(xún)的名義向?qū)W生進(jìn)行調(diào)查。媒體樸記者收到撕毀又拼貼好的舉報(bào)信，異常興奮準(zhǔn)備深挖李少宇死亡的真正原因。早上，白俊英如約高徐研一起上學(xué)。面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和媒體收到舉報(bào)信卻不作為的態(tài)度，讓李朱麗寢食難安深怕單純的樸初龍說(shuō)錯(cuò)話(huà)暴露自己是舉報(bào)人。不過(guò)，在面對(duì)警官時(shí)，她還是能應(yīng)對(duì)從容。然而，在放學(xué)回家的路上，不小心遇到崔文赫，被他狠狠的羞辱了一番，幸好有樸初龍?jiān)谝慌园参俊８咝煅薪杩趲退唾Y料偷偷查看警官的資料，發(fā)現(xiàn)警方懷疑樸初龍和李朱麗是舉報(bào)人。于是，約兩人出來(lái)聊天查明真相，卻被李朱麗識(shí)破意圖，當(dāng)場(chǎng)發(fā)怒責(zé)備她和別人一樣收到舉報(bào)信卻不作為。樸記者設(shè)下圈套拍到崔社長(zhǎng)打人的視頻，而韓組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事態(tài)嚴(yán)重，建議不要內(nèi)部解決。迫于壓力學(xué)校決定接受記者的采訪(fǎng)，然而記者提出的問(wèn)題卻異常的犀利，拿出被撕毀的舉報(bào)信讓學(xué)校給出解釋?zhuān)ｉL(zhǎng)表示并不知情。靖國(guó)高中有一個(gè)傳說(shuō)中的正義守護(hù)者叫靖派，卻沒(méi)人知道對(duì)方的真實(shí)身份。高徐研一直與靖派保持聯(lián)系，想查到李少宇的死因，卻不知道靖派就是韓志勛。媒體對(duì)李少宇事件的報(bào)道，引起社會(huì)各界的重視，學(xué)校對(duì)于崔文赫的包庇以及李少宇的死，再加上被撕毀的舉報(bào)信，讓警方和校長(zhǎng)壓力山大，稍有不當(dāng)就可能面臨被解雇的危險(xiǎn)。李朱麗忌憚崔社長(zhǎng)的權(quán)勢(shì)害怕出庭作證被對(duì)方陷害，然而樸初龍卻害怕連累校長(zhǎng)和警官被解雇，于是苦苦哀求希望能陪同對(duì)方一起出庭作證?？墒?，李朱麗因?yàn)楹ε拢坏活I(lǐng)情而且還開(kāi)始口不遮言的羞辱她。最后，樸初龍只能哭著跑開(kāi)，卻被疾馳而來(lái)的大卡車(chē)撞成重傷昏迷不醒。媒體的報(bào)道，引起家長(zhǎng)們的公憤，勢(shì)必要校長(zhǎng)和警方給出合理的解釋?zhuān)扔趬毫π７胶途奖ＷC一定竭盡全力查明真相。因?yàn)闃愠觚埵軅麜灻圆恍眩钪禧惐惆雅e報(bào)信的事情推到她的身，同時(shí)譏諷高徐研是偽善者。高徐研面對(duì)李朱麗的指責(zé)，受傷的初龍，還有死去的少宇，內(nèi)心無(wú)比內(nèi)疚，最終情緒失控，痛哭不止。白俊英無(wú)奈連忙脫下外套擋住失控的高徐研。韓組長(zhǎng)迫于壓力找到樸記者，希望對(duì)方交出舉報(bào)人。然而對(duì)方卻拒絕交出證人。李朱麗內(nèi)疚不安蹲在樸初龍的病床前痛哭不止，希望能得到她的原諒和庇護(hù)。然而全校女生卻對(duì)李朱麗心生不滿(mǎn)，認(rèn)為初龍受傷是她害的。李朱麗面對(duì)眾人的責(zé)難，情緒徹底崩潰，最終得到了失語(yǔ)癥。學(xué)校老師只是要求學(xué)生安心學(xué)習(xí)，根本無(wú)視大家的心理感受，然而白俊英卻看出了高徐研的內(nèi)疚和不安，于是出聲安慰，覺(jué)得她并沒(méi)有做錯(cuò)什么。樸記者找到高徐研希望能從她口中得一些有用的消息，然而高徐研卻恨透這些所謂的大人，她認(rèn)為無(wú)論媒體警方。還是校方所做的不是尋求真相，而是只做對(duì)自己有利的事情。樸記者卻說(shuō)，她只是學(xué)生，應(yīng)該被大人保護(hù)。然而，她卻表示一定親自查出真相。