在凱特、凱文、蘭德爾小的時(shí)候，杰克和麗貝卡在教育上有著明確的分工。凱文有志于加入學(xué)校橄欖球隊(duì)，杰克就在自家車庫搭建起健身房，用自制器材幫助兒子強(qiáng)壯肌肉。麗貝卡在家里則關(guān)注另兩個(gè)孩子的成長，只要不觸及底線，她對孩子的學(xué)習(xí)和感情方面發(fā)展都持一種相對開放的態(tài)度。